今年已順利完成【初階】,隨時隨地【反思】自己的教學,並能與其他教師共同參與【學習社群】,
真是這年度最快樂的、最有成就的事!
教師專業發展評鑑資料檢核表
姓名:_曾筱婷___

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Image (3)
我的ㄧ些學生很喜歡畫圖,展現他們的多元智能之ㄧ。特別是畫老師的情況,幾乎畫得更加投入!
 
      

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喜愛閱讀的學生,很快可以閱讀英語雜誌並找答案。
每天中午的廣播教學成效有限,一邊要吃飯一邊耳朵吃英文,真是辛苦了。

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A new way to tour the White House (YouTube) 
https://www.youtube.com/watch?v=TSQkaD_mXGo

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Flash動畫 --- 別把長褲穿在頭上,別把手套穿在腳上....複習一些英語服飾的單字。
http://www.learnenglishkids.britishcouncil.org/en/songs/dont-put-your-trousers-your-head 

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212-jobs
粗略統計一下,我的班級裡女學生多半想當secretary和baker;想當老師的也有幾位。
至於男生,半數想從事當computer engineer還有其他與眾不同的職業,
不知是否受影視或青少年叛逆個性影響,還有學生一直問我徵信社怎麼說?
狙擊手、火藥製作者怎麼說?

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U4 Worksheet
  

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Halloween Song
  

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1. 何謂【學】、【學習】?   經師vs.人師、學習內容(學問)與習得方法
2. 補救教學的理論 : 有效學習及學習輔導的一環
3. 強調檔案歷程評量(多元智能)、把每一個孩子帶起來(合作學習、雁型理論)
讓孩子體會成功學習【五感學習】、標竿學習、永不放棄

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A thankyou card
  
雖然有ㄧ些小文法的錯誤,但是他們真的很用心寫,內容豐富。喜樂!

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Worksheet -2-
    
學生們的學習歷程(作品)都好棒! 十二年國教的第一屆,沒有基測(剩下會考),學校也少用測驗卷了,
取而代之的是,老師自編適合其程度的【主題學習單】,感恩我們三民英語科一直有個英語團隊,大家一同備課,

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